Braucht der Islam eine Reform? Zur Diskussion um Reformismus und Modernismus im zeitgenössischen Denken

Über die Auslegung des Islams wird viel diskutiert. Zurzeit besonders viel. Und das ist erst mal etwas Gutes. Denn letztendlich sind es Menschen, die religiöse Texte göttlichen Ursprungs auslegen. So wurde das auch immer im traditionellen Islam gesehen. Die Auslegungen der Gelehrten sind nicht sakrosankt, d.h. sie sind prinzipiell zu hinterfragen. Genauso aber muss man, wenn man konsequent ist, die Aussagen der Leute, die alles in der islamischen Tradition in Frage stellen, ebenso hinterfragen. Und dies wollen wir in der folgenden Webinarserie auch tun.

Ersten Reformgedanken begegnet man in der islamischen Welt gegen Ende des 19. Jahrhunderts. Viele städtische Intellektuelle und Gelehrte waren alarmiert über den allgemeinen Niedergang der islamischen Kultur. Längst hatten andere Mächte die islamische Welt zivilisatorisch und technisch überholt und begannen die islamische Welt zu kolonialisieren. Die alten Rezepte schienen nicht mehr zu funktionieren; viele sahen sich vor einem Scherbenhaufen. Nun melden sich zum ersten Mal seit langer Zeit Gelehrte zu Wort, welche die Islam-Auslegung der letzten Jahrhunderte komplett infrage stellten. Was war der Grund, warum die islamische Welt so hoffnungslos in Rückstand geraten war? Wo sollte der Hebel angesetzt werden, um Bewegung in das Geistesleben der Ummah zu bringen? In der Politik? Im Bildungswesen? Oder sollten neue Idschtihade Antworten auf zeitgenössische Probleme liefern?

Der Eifer der frühen Reformzeit splitterte sich nach einiger Zeit auf: Unterschiedlichste Netzwerke von Reformdenkern entstanden: solche, die nur er an der Oberfläche zaghaft kratzten und andere, die tiefgreifende Veränderungen forderten: Abschaffung der traditionellen Madhhab-Bindung, Bekämpfung von Sufismus/Mystik u.a. Besonders weit gingen Bewegungen, welche die Verbindlichkeit der Sunnah/Hadithe infrage stellten.

In letzter Zeit haben einige dieser Bewegungen wieder Aufwind erhalten. Begünstigt werden sie durch die gewaltige Enttäuschung von Politik und Gesellschaft in der islamischen Welt und den (verständlichen und legitimen) Wunsch der Abgrenzung von extremistischen Bewegungen.

• Hier einige thematische Stichpunkte des Webinars:
  Wie kam es zur Ausbildung reformorientierter Gedanken?
  Gibt es in Qur’an und Sunnah passende Kategorien für diese Bemühungen (Islah, Mudschaddid)?
  Wichtige Vordenker: Dschamaluddin Afghani, Muhammad Abduh, Raschid Rida
  Qur’anismus und Ablehnung der Sunnah
  Ist das Tor des Idschtihad wirklich geschlossen? Zur Bedeutung von Taqlid und Madhhab-Bindung
  Wie kann eine vernünftige Auseinandersetzung mit Spiritualität zu einer Gesundung der Gemeinschaft beitragen?
  Meinungsverschiedenheit und Respekt vor dem anderen.

Das Seminar wird durchgeführt von:

• Dr. Kerim Edipoğlu. geb. 1969 in Fürth/Bay. Studium der Übersetzungswissenschaft, Islamkunde, Soziologie und allgemeinen Religionswissenschaft an den Universitäten Germersheim und Tübingen. Zur Zeit Fernstudium der Philosophie. Unterrichtet in Wien.

Warum Kauthar?

Kauthar, der Überfluss, ist der Name der kürzesten Surah des Qur’ans. Als dem Propheten Muhammad – Friede und Segen mögen auf ihm sein – in der frühen Phase seines Wirkens manch ein Makkaner Erfolglosigkeit vorhersagte und davon ausging, die qur’anische Botschaft würde mit seinem Ableben bald in Vergessenheit geraten, tröstete Allahu ta’ala ihn mit dieser Ayah: „Wahrlich, Wir haben dir Kauthar gegeben (108:1).“

Kauthar, neben dem angekündigten Erfolg der prophetischen Botschaft im Diesseits, bezeichnet es auch einen Fluss im Paradies und verweist damit auf die lebensstiftende und überfließende Kraft, die aus seiner Botschaft, dem Qur’an, hervorgeht und sich bis in die jenseitige Dimension erstreckt.

Kauthar.de möchte in Form von Webseminaren etwas von der Botschaft des Qur’ans in seiner lebensbringenden Fülle darstellen. Dazu gehören neben dem Schwerpunkt „surenbezogener Tafsir“ auch Seminare zum Erlernen des Qur’an-Arabischen – gegliedert nach unterschiedlichen Lernniveaus.

Warum Webseminare / Webinare?

Webseminare ermöglichen den Teilnehmern in regelmäßigen Abständen an fortlaufenden Seminaren teilzunehmen. Statt geblockter Veranstaltungen, die in Tages- oder Wochenendform oft überfordern, verbinden Webinare viele (wenn auch nicht alle) Vorteile des Lernens in Seminarform mit der Möglichkeit, sich ungestört in den eigenen vier Wänden am Unterricht zu beteiligen.

Webinare von kauthar.de ermöglichen:

• Die aktive Teilnahme am Unterricht durch Mikrofon, Chatfunktion u.a.
• Sie ermöglichen die intensive Wiederholung des Unterrichts: Das Video wird den Teilnehmern anschließend zur Verfügung gestellt
• Kontaktaufnahme mit dem Referenten auch nach dem Seminar über feedback@kauthar.de
• Möglichkeit von spontan organisierten Wiederholungs-Webinaren / Lerngruppen.
• Lernende, die sich weniger aktiv am Webinar beteiligen wollen, können anonym dem Unterricht folgen.

„Wahrlich wir haben dir Kauthar gegeben“: Dieser Qur’an-Vers ist unser Leitmotiv, er zeigt uns den Weg zum Wasser und zum Ursprung, zu einer Quelle, die kein Versiegen kennt.

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